第二節課,一開始是先領料,老師已經為我們備好料了,我的目前還沒有幫我備好桌面的料,助教說今天光是這些桌腳就夠玩了。

領好了料,先量一下size對不對,然後把木料寫上名稱(如層板、底板……)。

我要做的桌子是這個:

 

由於桌腳是傾斜的,所以一開始要把木頭量好角度,然後請助教裁切。

 

裁切完後,準備做中間卡榫的部分。我的桌子是不用任何釘子、金屬的,所以就比較搞工,會有很多卡榫要自己做。上面畫好要塞木榫的地方,先用小釘子稍微釘挖,然後再用另一個充電式的電鑽打洞,接著再用大電鑽挖洞,這一切都是為了讓洞夠直、夠深,才這麼搞工。

   

請香港朋友幫我拍照記錄一下,她叫我自然一點,結果我就認真鑽起洞來,鑽到不知什麼時候,她忍不住拍拍我的肩膀,好了,好了。

 

 

鑽好之後,來放放看木榫接起來的樣子。

 

看起來很正!

 

這個歪歪的。

 

這個直直的。

答案揭曉,歪歪的才是正確的,正的是錯的,因為我的桌腳是傾斜13度的,如果所有洞口都是直的就會變成2條木頭是平形,,接不起來,所以一定要有一個是跟切面成直角(跟整條木頭呈現13度角)。

  2面桌角的橫軸,共2根,兩側都要打洞,所以4區洞口,我只有1個打對,其他都打錯了。助教教的時候說,打的洞要跟切面呈直角,偏偏我記相反,還很用力的要跟整條木頭呈直角。

助教:重新用過吧!這沒辦法救了。然後立馬再去切割2條木頭給我。

 

重新再來一次之後,接下來是弄椅腳跟桌面的卡榫。這就真的是純卡榫了,(接合方式共有3種,剛剛的是半卡榫,還有一種接合的方式是用金屬)。

卡榫就是一個凹凸的概念,一頭弄成凹形,另一頭弄成凸形,這樣接起來才能密合。

助教先教把我桌腳要接桌面的地方弄成凸形,借用機器幫忙切一邊,另一邊剩一點點,就用手工鋸。

 

接著是凹的地方,很快的,我就在桌面的木頭上做好記號,並畫好要切掉的地方,等來等去,助教都沒有空,最後我拿著問助教我能自己用手鋸嗎?

助教還質疑我能不能鋸直,我當然…是沒有辦法鋸很直,但我總是要練習的,如果之後在家裡做木工,大部分還是靠傳統鋸子吧。

鋸好凹的那邊,那怎麼把中間的那一塊拿掉呢?中途助教丟了木槌跟挫刀在我桌上,這可如我的意了,我最喜歡土法煉鋼啦。

  

把中間那一塊鋸成小小塊之後,我就用挫刀一片一片剷除。

助教終於有時間來看我了,看了我自己會用挫刀原本很驚喜,再看我挫完的成果。

助教:哎呀,哇哩咧…

助教示範挫刀成果:

 

我的挫刀成果:

   

 完全不及格,只好用挫刀慢慢修了。

然後再把凹與凸試著密合看看,密合不了就再慢慢修,還好是凹的地方比較窄還能繼續修寬,要是凸的地方比較小,那就得重新做了。

 

下午5點,暫時把所有桌腳弄完了(累),桌腳會長出來是正確的,因為還要接到桌面上。

   

 抬頭看看同學們的成果。

這個同學的電視櫃很快,完成度有超過40%吧。

 

遏邊的圓角都已經出來一半了。

這個櫃子已經有個輪廓出來了。但是!後來發現底板被當頭板來用了,歪腰。

 

究竟我們這群急性子的人能不能在剩下的3節課完成實品呢?還是一直做錯,延遲進度呢?好奇好奇。

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冰塊兒

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